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本文目录导读:
言语理解与表达
言语理解与表达是行政职业能力测验中的必考题型,主要考察的是考生对文字的理解、分析、运用等能力,以下是一些常见的题目类型及解析:
1、言语填空题
题目:下列句子中,没有语病的一句是:
A. 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求
B. 一场大雨后,成都市民终于呼吸到了新鲜空气
C. 在“创建文明城市”活动中,使我市文化环境有了很大的改变
D. 阳光明媚的午后,我们在美丽的校园里散步,能否感受到浓浓的春意
解析:A项前后矛盾,一面和两面搭配不当;B项用词不当,“呼吸”与“空气”不搭配;C项成分残缺,缺少主语;D项用词不当,“感受”与“春意”不搭配,故答案选B。
2、言语选择题
题目:下列句子中,表达意思与其他三句不同的一句是:
A. 今天的天气真好啊! B. 今天的天气真糟糕啊! C. 今天的天气真冷啊! D. 今天的天气真热啊!
解析:A、B、C、D四句均描述了今天的天气情况,但侧重点不同,A句描述了天气的美好,B句描述了天气的糟糕,C句描述了天气的寒冷,D句描述了天气的炎热,故答案选A。
3、言语判断题
题目:判断下列句子是否为病句,并说明理由。
句子:能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
解析:该句前后矛盾,一面和两面搭配不当,故答案选病句。
数量关系
数量关系是行政职业能力测验中的必考题型,主要考察的是考生的数学运算能力,以下是一些常见的题目类型及解析:
1、数字推理题
题目:找出下列数字序列中的规律,并填写下一个数字。
数字序列:1,3,5,7,9,_____。
解析:观察数字序列,可以发现每个数字都比前一个数字大2,下一个数字应该是9+2=11,故答案选11。
2、数学运算题
题目:在三角形ABC中,已知a=5,b=7,c=8,则三角形的面积是多少?
解析:根据三角形面积的计算公式(半底乘以高),我们可以计算出三角形的面积,由于a、b、c为三角形的三边,且a²+b²=c²,所以该三角形为直角三角形,三角形的面积等于两直角边乘积的一半,即(5*7)/2=17.5,故答案选17.5。
判断推理
判断推理是行政职业能力测验中的必考题型,主要考察的是考生的逻辑思维能力,以下是一些常见的题目类型及解析:
1、图形推理题
题目:观察下列图形序列,找出其中的规律,并填写下一个图形。
图形序列:▲,△,◇,□,_____。
解析:观察图形序列,可以发现每个图形都比前一个图形多出一个部分,下一个图形应该是□+1=◻,故答案选◻。
2、定义判断题
题目:根据以下定义判断正误:“在三角形ABC中,若a²+b²>c²,则三角形ABC为钝角三角形。”
解析:根据三角形的性质,当a²+b²>c²时,三角形ABC确实为钝角三角形,故答案选正确。